Спортивно-оздоровительный факультет
Кафедра анатомии основана в 1945 году. Кафедру возглавляли: доцент Акоп Акопян с 1945 года по 1959 год, доцент Изабелла Шакарян с 1959 года по 1970 год, кандидат медицинских наук, доцент Рипсиме Авагян с 1970 года по 1982 год, а с 1982 года по 2016 год кандидат биологических наук, профессор Гензел Пашикян.
В 2004 году на кафедре кинезиологии Армянского государственного института физической культуры создается специальность “Адаптивная физическая культура” и кафедра переименовывается в кафедру кинезиологии и адаптивной физической культуры. Руководителем кафедры становиться кандидат медицинских наук, профессор С.В. Григорян.
В 2008 году специальность Адаптивная физическая культура отсоединяется и создается кафедра адаптивной физической культуры. Заведующей кафедрой назначается кандидат педагогических наук, доцент Сусанна Амбарцумовна Овеян, благодаря которой кафедра укрепляется и пополняется новыми кадрами.
Кафедра сотрудничает с 139-ю инклюзивными, 23-я специальными /дополнительными / школами, 75-ю общественными организациями, с 3-я общего типа и 3-я специализированными детскими домами и с армянской национальной федерацией инвалидов. Научно-исследовательными базами кафедры являются при министерстве здравоохранения РА - детский реабилитационный центр “Ошакан” и медицинский центр “Арменак и Анна Тадеосяны”, открывшийся в сельской общине Кош Арагацотнской области.
В 2016 году кафедра адаптивной физической культуры обьединилась с кафедрой анатомии и биомеханики. Переименовалась в кафедру адаптивной физкультуры и анатомии. Руководить кафедрой продолжила кандидат педагогических наук, профессор Сусанна Амбарцумовна Овеян.
В настоящее время кафедра выполняет научно-исследовательские работы со школами с инклюзивным образованием.
15.05.1981
к.п.н. доцент
23.05.1972
к.п.н. доцент
17.07.1954
Ассистент
03.01.1972
Ассистент
10.07.1950
Ассистент
01.07.1960
Ассистент
06.08.1971
Ассистент
05.11.1967
Ассистент
28.10.1976
Преподаватель
29.05.1965
Преподаватель
16 .11. 1950
Ст. лаборант
18.04.1976
Ст. лаборант
1. Научно-методическое обоснование оценки физического состояния детей с ограниченными способностями
2. Адаптивная физическая культура как основное средство восстановления и социальной интеграции
3. Современное состояние и перспективы развития инвалидного спорта в Республике Армения